【講義】実践研究Ⅱ (2024年度）
【講義】実践研究Ⅱ (2024年度） Ⅰ はじめに デジタルアーカイブは，さまざまな分野で必要とされる資料を記録・保存・発信・評価する重要なプロセスである．このデジタルアーカイブは，わが国の知識基盤社会を支えるものであり […]
510-2592 岐阜市太郎丸80番地
岐阜女子大学 文化創造学部
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アーカイブ カテゴリー: 大学院
【授業】人工知能（ＡＩ）特講
【授業】人工知能（ＡＩ）特講 澤井進（岐阜女子大学特任教授） Ⅰ はじめに 本講座では、コンピュータの歴史を振り返り、人工知能（AI）の誕生から現在までの進化を解説します。また、AIが今後どのように教育に活用されるのかに […]
【講座】学校DX戦略コーディネータ特論【Ⅰ】
【講座】学校DX戦略コーディネータ特論【Ⅰ】 Ⅰ はじめに 「DX（Digital Transformation）」は，2004年にスウェーデンのウメオ大学のエリック・ストルターマン教授によって提唱された概念である．その […]
【講義】実践研究Ⅱ (2023年度）
【講義】実践研究Ⅱ (2023年度） Ⅰ はじめに デジタルアーカイブは，さまざまな分野で必要とされる資料を記録・保存・発信・評価する重要なプロセスである．このデジタルアーカイブは，わが国の知識基盤社会を支えるものであり […]
【授業】教育情報特講
【授業】教育情報特講・教育情報特講Ⅱ Ⅰ はじめに ２１ 世紀の知識基盤社会における「学力」は「他者と協働しつつ創造的に 生きていく」ための資質・能⼒の育成である。そのために、授業では、他者と共に新たな知識を⽣み出す活動 […]
【授業】遠隔教育特講
【授業】遠隔教育特講 Ⅰ はじめに 「DX（Digital Transformation）」は，2004年にスウェーデンのウメオ大学のエリック・ストルターマン教授によって提唱された概念である．その内容は「進化し続けるテク […]
【授業】教育方法特講Ⅱ
【授業】教育方法特講Ⅱ Ⅰ はじめに 最近の情報技術等の進展に伴い，多様な学習者に対応した多方向から撮影した教材化の開発がなされてきた．また，高品位で大容量の記録も安価で可能になり，また大容量記憶装置や高速ネットワークが […]
【講義】教育メディア特講
【講義】教育メディア特講 Ⅰ はじめに メディア（Media）とは、mediumの複数形でラテン語が起源である。このmediumは、中間とか媒体という意味であるため、一般に情報の記録、伝達、保管などに用いられる媒体や装置 […]
【授業】デジタルアーカイブ特講
【授業】デジタルアーカイブ特講Ⅱ Ⅰ はじめに デジタルアーカイブは，さまざまな分野で必要とされる資料を記録・保存・発信・評価する重要なプロセスである．このデジタルアーカイブは，わが国の知識基盤社会を支えるものであり，デ […]