【授業】消費生活論
【授業】消費生活論 Ⅰ はじめに 私たちは日常的に事業者との取引を行なう消費者として生活をしている。現代社会は非常に利便性が高く、多種多様な商品やサービスがあふれ、選択することが困難になってきている。また、深刻な消費者被 […]
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【授業】消費生活論 Ⅰ はじめに 私たちは日常的に事業者との取引を行なう消費者として生活をしている。現代社会は非常に利便性が高く、多種多様な商品やサービスがあふれ、選択することが困難になってきている。また、深刻な消費者被 […]
【授業】日本書道史 Ⅰ はじめに 現代は,過去の多様な価値観の集積の上に成り立っている.それは,文字文化や書道(書法)文化においても例外ではない.私たちが,広く文字に対して,特に書かれた文字に対してどのように考え,これか […]
【授業】世界遺産論 Ⅰ はじめに 世界遺産とは、顕著で普遍的な価値をもつ自然や文化財を、世界遺産リストに記載して国際的に保存・保全してゆくものであり、2023年11月現在1199件が登録されている。世界遺産の中には、我々 […]
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地域資源デジタルアーカイブ活用した探究学習の試行 探究学習とは,生徒自らが課題を設定し,解決に向けて情報を収集・整理・分析したり,周囲 の人と意見交換・協働したりしながら進めていく学習活動のことである.この探究学習では, […]
もっと知りたい!昔の沖縄の子どもの食と道具 仲本先生が子どもころは、コンビニも冷蔵庫もない時代! みなさんは おなかがすいたら どうしますか? 仲本先生が子どもだったころの沖縄は、家のそばにスーパーやコンビ […]
【研究】高遠石工 石造物のデジタルアーカイブ 研究概要 1.はじめに 長野県伊那市高遠地域は、風光明媚な風土やタカトオコヒガンザクラの樹林、高遠石工の石造物など独創性ある地域資源を有している。その中でも、高遠石工とその […]
岐阜和傘の歴史と技術のアーカイブ 〜岐阜市文化資源デジタルアーカイブの構築〜 研究概要 1,はじめに 卒業研究のテーマを決める中で、現在住んでいる岐阜市について関心を持ち、岐阜市を知っていく中で岐阜県の伝統工芸品である岐 […]
【報告会】令和4年度文部科学省委託事業 幼児教育における人材確保・キャリアアップ支援事業報告会 Reborn infant education 〜幼児教育から小・中・高等学校までの教育をReborn(リボーン)する〜 本 […]
【授業】教育情報特講・教育情報特講Ⅱ Ⅰ はじめに 21 世紀の知識基盤社会における「学力」は「他者と協働しつつ創造的に 生きていく」ための資質・能⼒の育成である。そのために、授業では、他者と共に新たな知識を⽣み出す活動 […]
【授業】人権教育 第1講 ドキュメント「青い目・茶色い目」を見て、差別の仕組みについて考える。 1.何を学ぶか 2.学習到達目標 3.動画資料 4.課題 人権教育:レポート(第1回) 人権教育:レポート(第1回)(PDF […]