【授業】情報処理Ⅰ~情報処理応用演習
【岐阜女子大学データサイエンス基礎教育プログラム】 情報処理Ⅰ~情報処理応用演習 令和6年度からプログラムを開始し,令和7年5年8月26日に文部科学省「数理・データサイエンス・AI教育プログラム認定制度(リテラシーレベル […]
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【岐阜女子大学データサイエンス基礎教育プログラム】 情報処理Ⅰ~情報処理応用演習 令和6年度からプログラムを開始し,令和7年5年8月26日に文部科学省「数理・データサイエンス・AI教育プログラム認定制度(リテラシーレベル […]
【公開講座】第4回 未来の教育講演会 幼児教育から小・中・高等学校までの教育を再生する 子どもを取り巻く社会のへ変化の中で,子どもたち自身が身に付ける資質能力や教育が抱える諸課題が大きく変化しています。その中で,幼児教育 […]
【授業】デジタルアーカイブ概論~ デジタルアーカイブによる地域活性化 ~ 第1講 デジタルアーカイブの基礎 1.目 的 デジタルアーカイブは、「デジタル」と「アーカイブ」という言葉からできた和製英語と言われ […]
【公開講座】デジタルアーカイブ概論【Ⅱ】 ~ デジタルアーカイブにおける新たな価値創造 ~ Ⅰ はじめに デジタルアーカイブは,さまざまな分野で必要とされる資料を記録・保存・発信・評価する重要なプロセスである.このデジタ […]
【公開講座】学校DX戦略コーディネータ概論【Ⅳ】 ~ 教育DX時代における教材開発 ~ Ⅰ はじめに 最近の情報技術等の進展に伴い,多様な学習者に対応した多方向から撮影した教材化の開発がなされてきた.また,高品位で大容量 […]
【授業】教育課程特講 第1講 学校DX(デジタルトランスフォーメーション)の基本概念 高木 徹(アイティ・マネジメント研究所・CEO) 1.何を学ぶか 学校DXは、デジタル技術を利用して教育と学校の運営を改 […]
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【授業】被服学概論 Ⅰ 学修の概要 衣環境学視点で被服の着用目的、要求性能、要求機能を解説する。被服材料学的には繊維や織物・編物の種類、構造、性質、生産の基礎を講義し、それらを基に被服の企画、製造、流通、購入、着用、管理 […]
デジタルアーキビスト講座 ~ デジタルアーカイブの起源と未来 ~ 趣 旨: デジタルアーキビストとは,文化・産業資源等の対象を理解し,著作権・肖像権・プライバシー等の権利処理を行い,デジタル化の知識と技能 […]
学校DX戦略コーディネータ講座 ~ 学校DX戦略とその理論 ~ 趣 旨: 学校DX戦略コーディネータは,学校や教育機関においてデジタルトランスフォーメーション(DX)戦略の計画,実施,および評価をし,効果 […]