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幼稚園教諭の資質向上を目指すキャリアステージにおける講座の在り方の研究 -幼児教育の新たなキャリアである幼児教育コーディネータの養成- 社会,特に子どもを取り巻く環境が多様化し,幼稚園や認定こども園で幼児教育に携わる教員 […]

【研究】現職教員の新たな免許状取得を促進する講習等開発事業

現職教員の新たな免許状取得を促進する講習等開発事業 自律的なオンライン講習のカリキュラムデザインと教えないで学べる学習環境の設計 (1)目的 【現状の課題】 〇教員には、学校段階間の接続を見通した常に義務教育9年間全体を […]